Auf der Grundlage der bewährten CLIL und Immersion-Konzepte haben wir uns in diesem Jahr mit dem aktuellen Stand der Medienkonzepte befasst. Welche Lehrwerke und Arbeitshilfen stehen für welchen Unterricht zur Verfügung? Welche Erfahrungen liegen vor? Wo gibt es Handlungsbedarf? Welche Voraussetzungen müssen vorliegen, um erfolgreich bilingual lernen zu können?

Am 24. April 2015 hatte die „3. Bilingual Education Conference“, organisiert von der Obermayr International School in Schwalbach, Lehrer, Fachkräfte und Interessierte zur Fachtagung „Bilingual lehren und lernen“ eingeladen.
 
Zweisprachiges Lernen wird immer beliebter und immer wichtiger. “Im Jahr 2015 können wir feststellen, dass bilinguale Unterrichtskonzepte in der Schulwirklichkeit in ganz Deutschland angekommen sind“ sagte Dr. Gerhard Obermayr, Schulleiter der International School. Viele Eltern begrüßen mehr Unterricht in englischer Sprache „Sie reagieren damit auf die Anforderungen der globalisierten Wirtschaft, des künftigen Arbeitsmarkts und der vielen Hochschulangebote, die zunehmend gute Englischkenntnisse voraussetzen“.

Philipp Kolbe aus der 5b+ hat den "Big Challenge" Wettbewerb in der Kategorie "Marathon" gewonnen.

We are very proud that Caroline Frey won the Spelling Bee oral competition at the American Library in Karlsruhe. This is a nationwide competition and our students were among the 20 finalists.